امتحانات الصف الرابع في عام 2020

يجتاز جميع تلاميذ الاتحاد الروسي امتحانات نهائية إلزامية في الصف الرابع ، وفي عام 2020 ستعقد الشهادة النهائية لخريجي المدرسة الابتدائية ، والتي تسمى غالبًا USE ، في الوضع القياسي. تم تقديم امتحان الدولة الموحد الذي تم تقديمه في عام 2017 ، خلال فترة الانتقال من المستوى الأول إلى الثاني من التعليم ، لانتقادات شديدة من الآباء والأمهات ، لكن الأمر لا يستحق الاعتماد على إلغائه في المستقبل القريب. من الأفضل محاولة معرفة أكبر قدر ممكن حول ما ينتظر جميع الخريجين الذين يبلغون أربع سنوات وفهم كيفية مساعدة الطفل على التغلب بسهولة على اختباره الأول للامتحان. سنتحدث عن هذا.

جوهر الامتحان في الصف 4

عند مناقشة الشهادة القادمة ، يعبر معظم الآباء عن نفس السؤال - "لماذا نحتاج إلى امتحانات لمثل هؤلاء الأطفال الصغار؟"

تم شرح تقديم "امتحان الأطفال" في وزارة التعليم والعلوم بضرورة مراقبة نجاح خريجي المدارس الابتدائية في مناطق مختلفة من روسيا. يسعى الامتحان إلى تحقيق عدة أهداف في آن واحد:

  1. جمع البيانات الإحصائية التي من شأنها تقييم جودة التعليم الابتدائي في مدارس الاتحاد الروسي.
  2. الدافع للمعلم لتحقيق أقصى قدر من الكفاءة عند العمل مع الأطفال.
  3. تحفيز الطلاب وأولياء الأمور على إيلاء المزيد من الاهتمام للمواضيع التي ستعقد الشهادات بشأنها.

وبالتالي ، إذا كانت نتائج الامتحان في الصف الحادي عشر حاسمة بالنسبة للطالب ، فإن مدرسي المدارس الابتدائية وإدارة المدرسة أكثر قلقًا بشأن نتائج الامتحانات النهائية في 4 فصول. بالنسبة للمعلم ، هذا دليل على جودة عمله ، وبالنسبة للإدارة ، إنها فرصة لجذب طلاب جدد ، باستخدام النتائج العالية التي يعرضها الطلاب.

مهم! في عام 2020 ، يتم استخدام نتائج الامتحان التي أظهرها طفل في الصف الرابع لأغراض إحصائية فقط ولا تؤثر على نقل الطالب إلى الصف الخامس !!!

الشكل والميزات

على الرغم من أن الامتحانات النهائية في الصف الرابع غالبًا ما تُسمى "امتحان الدولة الموحد" ، إلا أنها في الواقع لا تشبه إطلاقًا الشهادة المقدمة للصف الحادي عشر. يجب على الآباء معرفة هذه الحقائق الأساسية حول الشهادة النهائية عند النقل من 4 إلى 5 درجات:

  1. يعقد الامتحان في المدرسة المحلية للطفل والصف الأصلي (من الناحية المثالية ، يجلس الأطفال في أماكنهم اثنين في اثنين ، كما في درس منتظم).
  2. يتم إجراء الاختبار من قبل نفس المدرس الذي قرأ هذا الموضوع في الأطفال طوال فترة الدراسة في المدرسة الابتدائية.
  3. هناك درس واحد للقيام بالعمل - 45 دقيقة.
  4. لا تختلف المهام في محتواها وحجمها عمليًا عن أعمال التحكم المألوفة لدى الأطفال.
  5. جميع الطلاب ، بغض النظر عن منطقة الإقامة ، سيتم تقديم نفس المهام من بنك واحد ، تم تجميعها مع الأخذ في الاعتبار GEF.

قائمة العناصر

في عام 2020 ، سوف خريجي المدارس الابتدائية في الامتحانات التالية في الصف 4:

  1. اللغة الروسية
  2. الرياضيات،
  3. التاريخ الطبيعي (العالم).

اللغة الروسية

في الصف الرابع ، يتضمن امتحان اللغة الروسية مرحلتين ، ولن يكون عام 2020 القادم استثناءً.

مرحلة

مدة

مهمة

1

درس واحد (45 دقيقة)

إملاء

2

درس واحد (45 دقيقة)

15 اختبار العناصر

وبالتالي ، يأخذ الامتحان درسين. ولكن ، يجب تنفيذ الجزء الأول والثاني في أيام مختلفة.

الرياضيات

يحتوي النموذج على 11 مهمة ، والتي يجب على الطلاب حلها لإثبات المعرفة حول مواضيع مختلفة تمت دراستها في المدرسة الابتدائية:

  • العمليات الحسابية (الحساب اللفظي) ؛
  • حل مشاكل مستويات صعوبة مختلفة (حتى 4 إجراءات) ؛
  • التعرف على الأشكال الهندسية من خلال صورتها ؛
  • حساب المنطقة والمحيط.

حول العالم

سيتضمن نموذج دراسة الطبيعة 10 أسئلة تغطي مجموعة واسعة من الموضوعات التي درسها الأطفال الذين تزيد أعمارهم عن 4 سنوات ، من قواعد السلامة المختلفة إلى اسم الكواكب والحقائق الأساسية حول روسيا (أيام العطل الرسمية ، والموقف على الخريطة ، ورأس المال ، والثقافة ، والتاريخ ، وما إلى ذلك)

لكن لا تخف ، لأن معظم الأسئلة التي يتم تقديمها للامتحان مألوفة لدى الأطفال. تبين الممارسة أن معظم الأطفال يجتازون اختبار العمل حول موضوع "العالم الخارجي" دون صعوبة كبيرة.

التغييرات المحتملة

على الرغم من عدم وجود معلومات رسمية حول أي تغييرات مهمة في تنسيق الامتحان في عام 2020 ، على الرغم من أنه لا يزال هناك حديث بأن الاختبارات في الصف الرابع يجب أن تغطي المزيد من الموضوعات.

كما هو الحال في GIA للصفين التاسع والحادي عشر ، يمكن للأطفال زيادة عدد المواد الإجبارية من 3 إلى 6. ومن بين التخصصات المحتملة التي يخططون للامتحان ، يسمونها: لغة أجنبية (على الأرجح اللغة الإنجليزية) والأدب والرسم. ولكن نظرًا لحقيقة أنه لم يتم اعتماد الوثيقة الرسمية حتى الآن ، يمكن القول بدرجة عالية من الاحتمالية أنه في عام 2020 سيكون هناك 3 أوراق امتحان فقط في نهاية الصف الرابع ، كما في السنوات السابقة.

أسرار التحضير

لسوء الحظ ، فإن ما بدأ كاختبار لجودة عمل المعلم وفعالية منهجية التدريس ككل ، في العديد من المدارس الروسية نما إلى هدف واحد للمعلمين والطلاب في 4 فصول.

كيف نفهم أن القضية في المدرسة تلقى الكثير من الاهتمام؟

  1. الحديث عن الامتحان القادم لا يهدأ طوال العام الدراسي.
  2. الأطفال والآباء خائفون من "امتحان فاشل".
  3. تظهر فصول إضافية (وأحيانا حتى التدريب المدفوع).

إذا كان المعلم يعمل جيدًا لمدة 4 سنوات ، وكان الطفل يتقن البرنامج ، ويتلقى الدرجات النهائية من 3 إلى 5 (يتم تقديم هذا بالفعل إلى شخص ما) ، فلا يلزم أي تدريب إضافي للتحضير للامتحان. يجب أن يولي المعلم اهتمامًا خاصًا بالأطفال الضعفاء فقط ، ولكن هذا السؤال لا علاقة له بالشهادة ، ولكنه مسؤولية مباشرة للمعلم.

متى يحتاج المعلم؟

  1. الطفل كثير وغالبا ما يكون مريضا.
  2. غالبًا ما يتغير المعلمون في الفصل الدراسي ، مما يؤثر على مستوى التدريس.
  3. يتمتع الطفل بخصائص فردية ، ومن الصعب عليه أن يدرس في شكل جماعي كلاسيكي.

مجرد التفكير في الحاجة إلى فصول إضافية أمر ضروري ليس قبل الامتحانات ، ولكن في المرحلة عندما تجد أن الطفل لم يفهم الموضوع ، لا يمكن إكمال المهمة ويحتاج إلى مساعدة من المعلم.

استنتاج

يتفق علماء النفس على أن مستوى الضغط عند الأطفال في مرحلة الامتحانات النهائية يعتمد بشكل مباشر على سلوك المعلم وأولياء الأمور.

إذا كان الأطفال يشعرون باستمرار بالضغط من المعلم ، ويتذكر الآباء في كل فرصة للطفل أنه "لن يجتاز الاختبار" ، فسيكون الطالب دائمًا في حالة من التوتر. تجدر الإشارة إلى أن العديد من أولياء الأمور والمدرسين تمكنوا من خلق مثل هذه الظروف السلبية قبل فترة طويلة من نهاية الصف الرابع ، وإخافة الأطفال من السيطرة ، والدروس في درس ضعيف التعلم ، واحتمال "البقاء في السنة الثانية" وغيرها من "قصص الرعب" التي يمكن أن تثبط الرغبة في التعلم .

سيكون الخيار الأفضل هو أن يرى الأطفال أن الامتحان هو عمل اختبار عادي ، دون ضغط نفسي ويفرض أهمية اللحظة.

ترك تعليقك